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全省高校音体美专业师范生实习支教工作对接会在昌召开
日期: 2018-07-06 | 作者: | 来源: | Tags:
7月5日上午,全省高校音体美专业师范生实习支教工作对接会在南昌召开。


7月5日上午,全省高校音体美专业师范生实习支教工作对接会在南昌召开。会议贯彻落实《江西省人民政府办公厅关于转发省教育厅等部门江西省高校音体美专业师范生实习支教工作实施方案的通知》精神,总结2017-2018学年全省高校音体美专业大学生赴边远农村小学支教志愿服务试点经验,部署音体美专业师范生实习与支教相结合、全面开展音体美专业师范生实习支教工作。省委教育工委书记、省教育厅厅长叶仁荪出席并讲话。


叶仁荪指出,开展高校音体美专业师范生实习支教是省委、省政府贯彻落实党的十九大精神和《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,加强农村教师队伍建设、缓解农村音体美专业教师不足、促进我省教育均衡发展的创新举措;是加强教师养成教育,引导大学生深入基层了解省情,增强社会责任感使命感的重要途径;是密切高校与农村基层学校的联系,促进理论与实践紧密结合,更好地服务基础教育的有力纽带;是实施教育精准扶贫、服务乡村振兴的有效抓手。各市、县(区)教育行政部门和有关高校要高度重视,统一认识,精心组织,周密实施,狠抓落实。


叶仁荪充分肯定了2017至2018学年高校音体美专业师范生支教志愿服务试点工作所取得的成效。他认为,音体美专业师范生支教志愿服务有效缓解了农村小学音体美专业教师不足难题,有效缓解了农村留守儿童特质问题,有效锻炼提升了实习支教大学生个人能力和素质,为推动边远农村小学实施素质教育发挥了良好的导向作用。

叶仁荪要求,各地教育行政部门和有关高校要认真学习领会省政府文件精神,切实加强实习支教工作的组织领导,加强实习支教工作的过程管理,确保实习支教工作顺利进行,取得实效。在做好音体美专业师范生实习支教工作的同时,要采取多种切实有效措施,着力破解农村小学音体美专职教师不足难题。一要加强培养,继续加大“定向培养乡村教师计划”实施力度,重点为村小、教学点培养“一专多能”型教师;二要大力招聘,认真落实省教育厅、省人社厅文件规定的“每年公开招聘音体美专业教师数量不低于当年本地区教师招聘总量的15%”的要求,逐步提高农村小学音体美教师比例;三要加强培训,对本地富余的、有一定音体美专业基础的教师进行转岗培训,优先补充到急需音体美专业教师的农村小学和教学点;四要推动交流,结合义务教育学校校长、教师交流轮岗、“三区”人才支教计划教师专项计划等项目,推动城镇优秀音体美专业教师到农村学校和薄弱学校支教、推动中心学校音体美专业教师到村小、教学点走教支教。


会上,江西师范大学、九江学院、宜春市教育局、南昌市新建区教体局、崇义县教育局分别作了交流发言。

省教育厅总督学曹伴好主持会议。全省11个设区市教育局、90个县(市、区)教育局、23所高校有关负责人出席会议。